CORSO DI PSICOLOGIA DELL’EMERGENZA:
Interventi terapeutici per il disturbo post-traumatico da stress
La psicologia dell’emergenza si connota come un particolare ambito della psicologia, in cui conoscenze, teorie, esperienze dello psicologo vengono finalizzate al supporto delle persone e delle comunità che vivono un evento o una situazione di forte disagio. La psicologia dell’emergenza deve essere applicata in tutte quelle situazioni in cui un evento di diversa natura (disastri naturali, sanitari, tecnologici, migratori o gravi incidenti lavorativi e stradali) può essere altamente lesivo per la salute psico-fisica del soggetto e delle comunità.
Lo psicologo deve essere in grado di utilizzare le competenze da diversi approcci della psicologia (psicologia clinica, sociale, ambientale, della salute, della comunità e dello sviluppo) per poter attuare il miglior intervento che possa, in qualche modo, alleviare il senso di sofferenza e ridurre, per quanto possibile, le conseguenze che questi disastri possono avere sulla vita quotidiana personale e comunitaria.
I principali interventi che lo psicologo dovrebbe essere in grado di fornire, e che saranno argomento di questo corso introduttivo, in situazioni di emergenza sono:
- I gruppi di supporto per la gestione e la prevenzione del burnout rivolti sia alla popolazione, che al personale sanitario e lavorativo attivo durante l’emergenza in corso;
- Interventi di gestione e di sostegno diretto nella vita quotiamo nei ricoveri di emergenza (come per es. il supporto diretto sul luogo di lavoro, il processo catartico delle preoccupazioni che l’evento può avere sulla propria famiglia, la gestione dell’evento sui figli, ecc)
- Consulenza e preparazione di piani operativi di emergenza, che includano le componenti sociali, psicologiche intra e inter-personali;
- Sostegno psicologico rivolto a persone che vivono una forte condizione di lutto e di sofferenza attraverso l’intervento psicologico individuale e di gruppo;
- Interventi psicologici rivolti alla decompressione emotiva, rielaborazione dei vissuti per gli operatori dell’emergenza;
Il disturbo post- traumatico da stress è una condizione per la quale l’individuo sperimenta una particolare situazione di stress, dolore fisico e/o psichico, dovuto ad un evento potenzialmente pericoloso e mortale, che potrebbe comportare danno a sé ed altri. Diventa così importante per lo specialista perfezionato in psicologia dell’emergenza conoscere le ricadute psicologiche e fisiche che il trauma può avere su ogni ambito della vita delle persone, da quello lavorativo, a quello più intimo ed affettivo. L’obiettivo del corso è quello infatti di garantire allo psicologo gli strumenti e le particolari metodologie di lavoro che questa particolare condizione clinica impone. Centrali nel corso saranno le esperienze dirette sulla gestione di eventi post-traumatici, che implichino l’intervento sul luogo del disastro (le “macro-emergenze”) e del trattamento di persone che hanno appena vissuto l’evento traumatico, ma anche quelle che possono essere considerati traumi dovuti ad altra eziologia (più personali e legati alla storia della persona, chiamati “micro-emergenze”). L’importanza del controllo dello stato emotivo, attraverso debriefing psicologico individuale e di gruppo, e l’importanza del lavoro terapeutico seguendo il filo teorico della psicoanalisi relazionale-esistenziale (Stolorow, Atwood, ecc.) permette al clinico di possedere le risorse adeguate per effettuare interventi con tecniche integrate.
L’importanza del corso consiste nel poter offrire all’allievo un quadro teorico preciso e delineato su cui poter fare affidamento nella clinica, e di mettersi “in gioco” in prima persona attraverso stimoli-marker, permette all’allievo di poter lavorare sul proprio io-soggetto e allo stesso tempo formare la sua figura professionale specializzato in eventi traumatici.
I temi che verranno affrontati durante gli incontri saranno: trauma primario e secondario, il lutto di sé, il lutto come perdita, la morte, le alterazioni di forma di pensiero, il flashback, la derealizzazione, la depersonalizzazione, i sintomi dissociativi, il trauma cumulativo, il trauma di sviluppo, la diagnosi differenziale, il trauma indiretto, la “riattualizzazione”, le strategie compensative, la depressione, la pseudo-depressione, l’identificazione proiettiva, la rinascita del sé.
DESTINATARI: Psicologo, Psicoterapeuta e Medico Chirurgo
DOCENTI: Il corso sarà diretto dal Dott. Cesare Maria Calabrese, psicologo clinico, psicoterapeuta, psicoanalista e sessuologo clinico.
PROGRAMMA
- 13 FEBBRAIO orario 9-13 14-18
- 27 FEBBRAIO orario 8:30-13 14-18
- 13 MARZO orario 8:30-13 14-18
- 20 MARZO orario 8:30-13 14-18
- 10 APRILE orario 8:30-13 14-18
- 24 APRILE orario 9-13 14-18
PARTECIPAZIONE E CREDITI ECM
Sono stati richiesti i crediti ECM.
L’attestato crediti sarà rilasciato solo ed esclusivamente ai partecipanti che avranno superato il questionario di apprendimento.
La quota di iscrizione è di Euro 854,00 (IVA INCLUSA) ex allievi, allievi, soci sitpa, studenti in psicologia sia per gli interessati ai crediti che per i non interessati ai crediti; 976,00 (IVA INCLUSA) quota iscrizione esterni sia per gli interessati ai crediti che per i non interessati ai crediti.
Il pagamento può essere eseguito con bonifico bancario intestato a Istituto di Psicologia Psicoanalitica:
IBAN:IT70T0538711215000042701943.
MODALITA’ DI ISCRIZIONE ALL’EVENTO:
Per iscriversi all’Evento cliccare QUI o compilare e inviare la scheda di iscrizione (scaricabile dal sito) almeno 20 giorni prima della data di inizio dell’Evento. Delle schede di iscrizione pervenute oltre giovedì 11 febbraio non si terrà conto.
Info al n° 030 2425901 (MAR/MERC/GIO 9,00-13,00) oppure a: corsi@ippbrescia.it
